教学经验分享：

1、复盘环节不只是对于高水平学员，0基础在吃子阶段的学员同样适用，老师通过复盘帮学员找出问题，了解孩子们的想法。

2、孩子们在下棋时充满了想象力，我们一边要告诉他哪里下的不好，但也尽量不要打击孩子们的积极性，说话尽量婉转，语速不要过快，耐心地给孩子讲。

3、张洪瑜对于吃子环节有些不熟练，主要是平时下棋数量少，要多下棋，而且最好每周下棋数量平均一下，不要一天下好多盘。

4、孩子如果有想法和老师说的时候，一定要听明白 ，一次不行就让孩子再说一次，或者在棋盘上摆一下，了解了孩子的真实想法教学更有针对性。

5、每节下课时，一定要多鼓励孩子，给他打打气，这样孩子们更积极，张洪瑜和老师说下课后还要再下几盘棋就是最好的表现。